公務人力發展中心～台中學儒法政公職資訊交流

101地方特考三等勞工行政    台中市第一名

賴昱安

「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」

在研究所畢業並當兵退伍後，馬上進去了園區擔任工程師，單純論收入確實比現在一般人起薪高出幾倍，但在看到了派遣勞工多為年紀大的阿姨，他們每日仍要在FAB裡面辛苦穿梭，但勞動條件與生活卻無保障，不禁心生憐憫，想起自己多年所學就是為了幫助他們，但工程師的身分卻讓我對他們愛莫能助，於是毅然決然離職，決定投入國考希冀取得公權力來幫助他們。但每個人生的轉折，都一定要經過審慎思考，不要忘記自己決定的初衷，因為在決定投入國考後，沒想到卻接連收到國內半導體代工龍頭南科與中科廠的邀約，但由於自己清楚必須去完成的任務，準此，自然也不會動搖自己的心志，能夠繼續堅定不移的走下去，也要藉此機會澄清，投入公職的夥伴，並非所有人都只是為了生活的安逸與收入，因為有的本質學能都已經很好，投入國考是為了更高的理想，切勿貶低或物化所有公職考生的人格，至於這一路走來幫助過我的老師，心中之感謝，茲分述如下：

一、法學入門－楊存

（一）對於一個從未接觸過法學的學生來說，楊存老師上課生動，而且對於學生非常有熱忱，所有提問都會在下課時一一回應，讓大家能夠在談笑間開始進入法學的領域。老師也會運用生活中的例子，讓大家了解到法律在生活中的運用，尤其是幫助建立憲法、行政法、民法與刑法的體系，讓大家能夠在法律相關科目開始前，能夠將各法科在心裡建立起藍圖。

二、行政法－程樂

（一）對於剛接觸行政法的學生來說，初次接觸到行政法都會感到有些錯愕，但老師上課時提供大量的大法官釋字全文與庭長法官聯席會議資料，讓學生能夠從這種大量閱讀的學習中培養出對行政法的興趣，而且老師對於學生每次上完課後，高達2、30個問題的提問，都會在信中一一耐心回應，對於學生基礎行政法能力的建立，確實頗有幫助。

三、行政法－林清

（一）老師的書籍編排與教法，嘗試將所有爭點與相關論述統整，所以可以讓對行政法已經有一定能力的學生，能更在較短的時間確定自己的考試範圍，而且可省去尋找相關學者或司法實務見解的時間。

四、經濟學－林泉

（一）對於報考勞工行政類科的學生，除了行政法外，經濟學內容的淵博與繁重，幾乎成為所有考生的夢靨，所帶給考生心理上的壓力甚至大於行政法，但老師上課的方式有趣，能夠邊上邊與學生互動，對於難以理解的概念，也都能以自身的例子，建立起學生對於經濟學的直覺，減少對於經濟學的恐懼。

五、準備建議

（一）培養起終身學習的態度：處於全球化與自由化下，人們所必須具備的生存要件就是讀書的習慣，準此，在準備國考時，其實就如同在做研究時一般，做學問沒有捷徑，所以要告訴自己，自己就像一匹被蒙了雙眼的賽馬，不需顧忌旁人的觀感，只要不停奔跑，專注在自己的目標即可，萬丈起微塵，在遙遠的路途都總有被我們走到盡頭的時候，所以只要自己維持自己過去求學時每日讀書的習慣，每天依照自己能夠承受的程度規律地耕耘，其實國考並不如大家想像的艱難，只是有時看不清的迷霧會使自己心裡產生恐慌，甚至更糟的是對自己能力開始懷疑，自然就會變的身心俱疲，正確的想法應該是，釐清自己準備的方向，在確定自己是對的以後，就勇往直前，甚至要有與老師一較高下的企圖心，因為老師也是凡人，亦會有犯錯的時候，如此自然能使自己充滿自信，無所畏懼，直達成功彼岸。

（二）保持自己的信念：國考時要保持長久持續戰力，願力是很重要的一件事，當疲憊時可以反覆回想自己當初選擇國考的原因，如果是為了幫助一些人，那這種信念帶來的力量就會變得相當強大，因為你不只是在為自己而戰，你也是在為了其他人而戰，惟有你早日擁有公權力，方能早一日幫助他們減少痛苦，在自己感到煩悶時去想想，他們所受的苦更是自己讀書的千百倍，如此就能身在苦中不知苦，就如同佛家所說的離苦得樂，不是去滅苦，而是能夠於苦難中泰然處之，如此你將可以獲得無堅不摧的力量去向任何人挑戰，而且無役不勝，因為你心裡會很清楚，當你失敗時，不只是自己跌了一跤，你想保護的那群人亦將受害，從此你將擁有不能失敗的理由。

「堅定信念 矢志不渝」